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茶学专业《茶树栽培学》考试大纲
发表时间:2010-6-27 9:18:53  来源:安溪茶学院   查看:180

一、 课程的性质、地位和任务

茶树栽培学是研究茶树生长发育规律、高产优质高效栽培茶树综合技术的应用科学,是自学考试中国茶艺专业(专科)的专业课程之一。

茶树栽培学的任务是:简要介绍我国茶叶生产发展史、茶树栽培科学发展史及其现状;系统阐述茶树生物学特征特性和栽培原理;分述基本栽培技术措施的作用、依据、要领及操作方法;系统介绍茶叶无公害栽培的要点与注意事项;综合阐述茶叶生产可持续发展实现的基本条件和途径。

通过本课程的教学,使学生具备理解和阐述茶树栽培种植理论与技术的能力。

二、 自学考试大纲说明

1.本课程自学教材

童启庆主编. 茶树栽培学. 全国高等农业院校教材.北京:中国农业出版社,2006年1月第3版.

2.自学要求与自学方法

本大纲的课程基本要求是依据专业计划培养目标而确定的,明确了课程的基本内容以及应该掌握的程度。知识点是课程内容的主体,因此,课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是考试考核的主要内容。

在自学中要求中,对自学教材各章、节内容掌握的程度要求由低到高分为三个层次,依次是识记、理解与简单应用。识记:要求应考者能够对该知识点,如定义、名词、概念、性质等等有清晰的认识,并能做出正确的判断和选择。理解:要求应考者能运用知识点,在识记的基础上有一定的领会。清楚地知道与有关知识点的联系与区别,并做出正确的表述和解释。简单应用:要求应考者能运用各章节多个知识点,一般解决生活与生产实践中的问题。

自学方法:本课程具有知识综合性的特点,专业性与实践性强,内容丰富而复杂,其理论对生产实际产生深刻、重要、长远的影响。自学者可以结合生产实践对自学内容识记识的基础上,有意识地支观察、了解、分析生产实际中所遇到地各种问题、生产技术措施等等。

对社会助学的要求:要在自学后,在已经了解的基本内容的基础上进行社会助学。助学中主要辅导考核知识的重点和难点,同时可针对生产实际的问题进行案例分析,启发应考者所学知识简单应用的能力。

三 、课程内容与考试要求

绪论

1.古人对茶叶的利用(识记)。

2.茶树栽培学概念及发展概况(理解)。

第一章 茶树栽培简史和茶区概况

1. 茶树栽培简史(识记)。

2.中国茶区分布及其自然条件:中国茶区的分布;中国茶区的自然条件(识记)。

3.中国主要产茶省的生产概论及栽培特点:福建省,浙江省,湖南省,云南省,安徽省(识记)。

4.茶区分布和各省茶叶生产特点,国外茶区概况和科技成就(理解)。

第二章    茶树生物学基础

1.茶树在植物分类学上的地位(识记)。

2.茶树植物学特征:形态特征及解剖结构(理解)。

3.茶树生物学特性:茶树总发育周期;茶树年发育周期(理解)。

第三章   茶园生态

1.气象要素与茶树生育的关系:光、温度、水分对茶树生育的影响(识记)。

2.土壤条件与茶树生育的关系:土壤理化特性对茶树生育的影响(识记)。

3.海拔地形与茶树生育的关系:(理解)

4.茶园生态系统:纯茶园生态系统;人工复合园生态系统(简单应用)。

第四章   茶树繁殖

1.繁殖的种类及其特点(识记)。

2.苗圃的建立:苗圃地的选择;苗圃地的整理(识记)。

3.扦插繁殖:扦插发根原理;影响扦插发根的主要因素;采穗母树的培育;插穗的剪取和处理;扦插的时间和方法(理解)

第五章   新茶园建立

1.茶园规划:茶园建立要求;园地选择;茶园规划;园地垦辟(识记)。

2.茶树良种选用:茶树栽培品种、良种的选用与搭配(识记)。

3.茶树种植与初期管理:茶树种植前整地与施基肥、茶苗定植与初期管理(理解)。

4.茶树矮化密植:矮化密植的理论基础、矮化密植茶园的建立(理解)。

5.高标准茶园的建立和茶树种植技术(简单应用)。

第六章  茶园水分管理与耕作

1.茶树需水规律与茶园水分动态:茶树需水规律;茶园水分动态(识记)。

2.茶园水分管理:茶园保水;茶园灌溉;茶园排水(理解)。

3.茶园耕作:茶园耕锄;茶园除草;茶园行间合理间作; 茶园覆盖(简单应用)。

第七章 茶园施肥

1.茶树营养特点:营养的连续性、阶段性、集中性(识记)。

2.营养元素对茶树生育、产量和品质的影响:三要素、大量元素、微量元素对茶树生育、产量和品质的影响(识记)。

3.茶园营养诊断:茶园营养诊断的意义(识记)。

4.施肥原则与技术:茶园施肥原则;茶园施肥技术(理解)。

第八章 茶树修剪

1.高产优质树冠的构成:高产优质树冠的模式;培养树冠的方法和程序(识记)。

2.茶树修剪原理和效应:茶树修剪原理;茶树修剪效应;(理解)。

3.茶树修剪技术:定型修剪;轻修剪;深修剪;重修剪;台刈(简单应用)。

第九章 茶叶采摘

1.采摘对茶树的影响:采摘对生育、产量和品质的影响(理解)。

2.茶叶采摘标准:茶类、树龄、树势、新梢生育、气候特点的采摘标准(识记)。

3.采摘方法和机具:手采技术、机采(识记)。

4.鲜叶验收与保鲜:鲜叶验收与分级;鲜叶贮运与保鲜(识记)。

第十章 茶树灾害性气象的防御及补救

1.茶树寒、冻害及其防御和补救:茶树寒、冻害的原因(理解);茶树寒、冻害的防御和补救(识记)。

2.茶树旱、热害及其防御和补救:茶树旱、热害的原因(理解)。;茶树旱、热害的防御和补救(识记)。

3.茶树湿害及其防御:茶树湿害的原因(理解)。;茶树湿害的排除(识记)。

4.茶树风、雹害及其防御:风害;雹害(识记)。

第十一章 低产茶园改造

1.低产茶园的概念和现状:低产茶园的概念;我国低产茶园的现状(识记)。

2.低产茶园的成因:生态条件;建园、栽培措施(理解)。

3.低产茶园改造技术:合理规划;改造园地;改造树冠;改善管理(简单应用)。

第十二章 茶树设施栽培

1.设施栽培的意义和种类:设施栽培的意义;设施栽培的种类(识记)。

2.遮荫栽培和大棚栽培:遮荫栽培;塑料大棚覆盖(识记)。

3.无土栽培:茶树无土栽培的特点;茶树无土栽培技术(理解)。

第十三章 茶园生产的可持续发展

1.茶园生产的可持续发展的概念:可持续农业思想的形成与发展;可持续农业的内涵与茶区可持续发展概念(识记)。

2.茶叶产量、品质的演变特点与影响因素:茶叶产量、品质的演变特点;茶叶产量、品质的影响因素(理解)。

3.实现茶区社会、经济、生态效益的可持续发展(理解)。

四 、关于试卷结构及考试的有关说明

1.“识记”、“理解”、“简单应用”、三个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为:40%、40%、20%。

2.试题的难度可分为:容易,中等偏易,中等偏难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为:30%、50%、20%。

3.试题的题型有:是非判断题,单项选择题、名词解释、简答题。

4.考试方式为笔试、闭卷;考试时间为150分钟;60分为及格线。考试时只允许带钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。

附录:题型举例

一 是非判断题

   1.(    )茶树是喜欢碱性土壤的植物。

二、单项选择题

1.下列关于茶园灌溉方式的叙述,错误的是(    )。

a.浇灌和流灌仍然是目前茶园灌溉的主要方式;

b.喷灌可提高产量和品质;

c.地势较陡的茶园适合发展喷灌系统;

d.可利用滴溉药杀地下害虫;  

三、名词解释

1.设施栽培

四、简答题

1.简述茶树矮化密植栽培法的理论基础。

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